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传达民俗文化,民俗文化传承的意义
民俗文化是一个国家、一个地区的独特文化遗产,它包含了人们的生活方式、信仰、价值观念等方方面面。传达民俗文化的意义在于将这些传统的智慧、经验和信仰传递给后代,维护和延续一个社会的文化认同和身份。
传达民俗文化有助于培养人们的文化自信心。通过了解和传承自己的民俗文化,人们能够更好地认识自己的根源和历史,增强自身的文化认同感。这种认同感可以让人们更加自信地面对世界和未来的挑战。
传达民俗文化可以促进人与人之间的交流和理解。不同地区、不同群体的民俗文化各具特色,通过传达这些文化,可以增加人们对其他文化的了解和包容。这种交流和理解有助于促进民族团结和社会和谐。
传达民俗文化有利于保护和传承传统技艺和智慧。许多民俗文化与手工艺、音乐、舞蹈等紧密相连,它们是人类智慧的结晶。传达这些技艺和智慧,可以保护它们不被遗忘或消失,并将其传给后代,保持其持续发展和创新。
传达民俗文化还可以给人们带来愉悦和欢乐。民俗节日、民间舞蹈、习俗等都是人们生活中欢聚的时刻,传达这些民俗文化可以让人们感受到快乐和幸福。
传达民俗文化、传承民俗文化对于一个社会的发展和繁荣具有重要意义。无论是文化自信、交流理解、保护传统技艺,还是带来愉悦和幸福,传达民俗文化都是不可或缺的。我们应当重视和传承民俗文化,让它们在现代社会中焕发新的光彩。
传达民俗文化,民俗文化传承的意义
民俗学(Folklore)是一门针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究,来阐明这些民俗现象在时空中流变意义的学科。民俗学与发生在我们周围的各种生活现象息息相关。尽管人们不一定能意识到自己的生活对整个社会具有多大的意义,他们在日常交流中所展现的一切,对文化的传播和保存起了什么样的意义和作用。有关人类活动的一切细节,都可以作为民俗学者的研究对象。而且其中还包含和传达着重要的文化信息。目录 [隐藏]
1 概要
2 民俗学起源
3 特点
4 重点
5 发展沿革
6 研究方法
7 研究对象概要[编辑]民俗学一词最早见于英国,它源自英语的Folklore。它的原本含意是“民众的知识”或“民间的智慧”(The Lore of Folk),作为科学名称可直译成“关于民众知识的科学”。民俗是常民生活形态的真实反映,举凡生活中食、衣、住、行、育、乐的内涵与形式,以及其间思想、行为、仪节、活动的记录与形成,都是民俗学探讨的主题,这种约定俗成的习惯与风俗,不仅是人们生活的提升与满足,更是民族生存不可或缺的精神支柱,对于民俗学的认知与阐述,是当今国际学术研究极为重视的课题,也是日后研究者刻不容缓的责任与方向。民俗学起源[编辑]民俗学早期的代表人物是德国的格林兄弟。“民俗学”(folklore)一词却是1846年才由汤姆斯(W.J.Thomas)首先提出。在此之前,民俗学在德国被称为人民学(volkskunde),在英国及欧洲其他国家被称为大众古俗(popular antiquities)或俗文学(popular literature)。1846年,在写给《雅典娜神庙》杂志的信中,英国考古学家汤姆斯提出用folklore一词来概括此一新兴的学科。从此以后,民俗学风靡欧洲。特点[编辑]1.区别于阶级社会中统治阶级的受过文明教育的知识阶层的文化,是被视为“无文化”的人们的文化。
2.是各民族的习俗都有各民族的特点,如汉族的春节和婚丧、白族的泼水节、苗族的跳月、鄂伦春族的拜熊……都具有浓厚的民族特性。
3.和广大劳动人民群众的生活有直接的联系,从劳动人民的精神生活到物质生活,从劳动人民的饮食起居到内心活动,都具有强烈的现实性。
4.许多民间习俗,都有极其悠久的历史,可以追溯到远古。
5.内容丰富,形式生动多样。民俗学研究的范围,主要是传统的民族民间的物质文化和精神文化,其中包括民间习俗、民间信仰、民间文化,民间工艺、民间语言、民间娱乐、民间组织等。
6.深入了解文化的传统和表达形式,像是歌曲、故事、舞蹈、仪式、手工艺、艺术、饮食习惯、服饰、习俗、宗教、建筑、技能和其形成的过程和背后的意义[1]。
重点[编辑]1.劳动人民的世界观。在民间习俗、民间信仰上的许多东西都近于荒诞、迷信,离奇古怪,实际上都反映了古代劳动人民在特定的历史条件下的世界观。
2.是劳动人民在精神文化和物质文化上创造的业绩,特别是民间文学艺术的光辉成果、民间文艺、无论是民间文学、民间舞蹈、民间语言以至民间工艺等,都形象地体现了广大劳动人民的智慧、情调、思想、风格、特别是表现了广大劳动人民的精神领域中的丰富的想象力和卓越的才华。
发展沿革[编辑]随着社会文明的进程和民俗学的发展,国际学术普遍趋向广义民俗学的研究。它既研究人类的生活与文化,也研究精神和物质的事物;甚至将研究对象伸延至野蛮民族的的生活与文化。民俗学已摆脱以前的狭隘与执著,成为跟其他社会科学并驾齐驱的独立概念科学。研究方法[编辑]民俗学的研究方法跟其他人文科学的研究方法当然有许多相近之处。民俗学中广泛使用比较研究法——两个民族之间的相类之处,是引起研究的重要因素。又如十九世纪自然神话学派对各种神话、甚至同一民族在不同历史、地方的事象比较等。20世纪,“结构主义”的理论及方法崛起,1958年法国列维·斯特劳斯的《结构人类学》及《亲族的结构》等著作,就是用结构方法去探究民俗的事象,如口头承传。这种方法十分重视研究对象自己揭示事象的规律。现今国际间已日益以结构方法为新潮流。随着科学不断的发展,各种学科的研究方法该趋向灵活,连民俗学也不例外。研究对象[编辑]口头民俗学(口传文学)
神话、传说、民间故事、童话、谚语、谜语、绕口令、民间歌谣、史诗
风俗民俗学(仪式庆典)
家族制度,社会制度,婚丧祭祀、迷信、游戏、民间舞蹈、民族音乐
宗教民俗学(信仰寄托)
民间宗教、佛教、道教、灵魂转世、妖怪、占卜、巫术、民俗疗法
物质民俗学(常民生活)
民间美术、民间饮食、民俗服饰、民间建筑
1914年英国的班妮、德国的鲍斯特、法国的莫斯均主张不仅研究文明民族,而且也该以文化较低的或野蛮的民族为研究对象。
如何传承民俗文化
民俗文化是中华民族传统文化的组成部分。不同地域、不同民族、不同时期的民俗文化是各不相同的。我国有浓厚的民俗文化底蕴,民俗文化丰富多彩,如喜气洋洋过春节、张灯结彩过元宵、怀乡祭祖过清明、纪念屈原过端午等各种节庆纪念活动。每个地方又有自己特色的民俗活动,如甘肃省定西市安定区内官营镇的净街、锦鸡源庙会、纪念文天祥诞辰节、乡村皮影戏、民间剪纸;粤港地区的舞狮、舞龙灯、逛花市;关中耍社火,陕北扭秧歌;彝族的火把节、跳虎等等,都是我国珍贵的文化遗产和资源。在今天对广大人民群众开展传统民俗文化教育,对营造和谐文明的人居环境,提高人民群众的思想道德素质,促进民俗文化的传承发展,都会起到十分重要的作用。在民俗文化传承发展中要突出以下几点:一、创新理念。
要把优秀的民俗文化与促进国家文化大发展大繁荣有机结合起来,与地方经济特点有机结合起来,在传播地方民俗文化的同时推动地方特色经济的发展。二、建立队伍。
建立一支“政治强、业务精、作风正”的民俗文化的专业工作队伍,在加强配备、合理使用、精心培养上下功夫,使其成为民俗文化发掘的行家里手。三、巩固阵地。
要充分利用和发挥当地文化场馆的作用,因地制宜地对干部群众进行民俗文化教育,开展民俗文化技能传承培训,对民俗文化“取其精华,弃其糟粕”,通过褒扬新风尚,鞭挞假、丑、恶。四、发展经济。
当今社会,文化成为经济社会发展中具有最高层次竞争力的战略资源,要提升地区的品位,提高当地发展的竞争力,必须要在发掘文化资源,发挥文化影响力上下功夫。通过创意因子,把发展文化作为提升综合实力的突破口。比如说香包,过去只有在端午节时才戴在孩子的身上,寓意祛毒避邪,现在则变成了一种纯粹的装饰品,寓意也拓展为给小孩祈福、给老人祝寿、替男女传情等,可以按不同对象、不同节令、不同场合制作出不同的香包。这都是为了适应市场需要而发展起来的。
民俗文化传承的意义
民俗文化是指民间习惯、风俗礼仪、传统文化的总称。它具有以下几个方面的意义和价值:
1. 传承历史:民俗文化是历史传承下来的文化遗产,它记录了一个民族、一个地区的历史、文化、社会、经济等方面的信息。传承民俗文化可以让我们更好地了解自己的历史和文化,了解自己的文化根源。
2. 弘扬民族文化:民俗文化是一个民族文化的重要组成部分,是民族文化的精髓。传承和弘扬民俗文化可以增强人们的民族认同感和文化自信心,促进民族团结和进步。
3. 保护文化多样性:民俗文化是各个民族、各个地区独特文化的表现形式,它具有多样性和丰富性。传承和弘扬民俗文化可以保护和促进文化多样性,使我们的世界更加丰富多彩。
4. 促进社会和谐:民俗文化是社会生活的重要组成部分,它规范着人们的行为习惯和社会关系。传承和弘扬民俗文化可以促进社会和谐,维护社会稳定。
5. 推动经济发展:民俗文化是一种宝贵的旅游资源,可以吸引游客,促进旅游业的发展。民俗文化产业的发展也可以带动相关产业的发展,推动经济的增长。
传承民俗文化对于弘扬民族文化、保护文化多样性、促进社会和谐、推动经济发展等方面都具有重要的意义和价值。
传播传统文化
中华文化是中华民族生生不息的丰富滋养。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量,要结合新的实际发扬光大。
中华民族在五千年文明发展史中,创造了灿烂辉煌的中华文化。中华文化是世界上唯一没有被中断、割裂和变异过的民族文化。多元一体、博大精深、生生不息、朝气蓬勃的中华文化体系,不仅为中华民族自身的发展壮大开辟了精神家园、丰富了精神追求,也深刻地影响着世界其他民族文化的互动发展。推动中华优秀传统文化的发展途径
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使其与现代社会相协调、与人们精神文化需求相契合,需要在创新表达形式上下功夫,以人们喜闻乐见的形式把中华优秀传统文化推广开来、传承下去。一方面,让表达形式和传播渠道跟上时代发展。
适应群众的文化需求、审美情趣、生活习惯,通过文学、美术、音乐、电影等各种形式,运用报刊、电台、电视台、互联网等各种载体,借助文化馆、博物馆、群艺馆、美术馆等各种机构,大力弘扬中华优秀传统文化,有效吸引群众、感染群众,让群众在潜移默化中受到中华优秀传统文化的熏陶。
另一方面,增强人民群众的参与感、认同感、获得感,营造有利于传承弘扬中华优秀传统文化的良好社会氛围。面向基层、面向大众,深入实施中国传统节日振兴工程,加强礼仪教育,挖掘和整理家训家书,开展节俭养德全民行动等文化活动,让人民群众在实践中体悟中华优秀传统文化,不断增强对中华优秀传统文化的认同感。
弘扬民间传统文化
弘扬传统文化的方法如下:
1、要让全社会,特别是年轻人,深入了解传统文化,借以认识民族的根,认识文化的意义,自觉地关心传统文化。弘扬传统文化不是复古,不是排外,而是认真对待古代的、外国的一切先进的东西,善于利用那些有积极意义的东西。2、传播媒介要担负起传播优秀传统文化的重任,向公众推介优秀的文化成果,有意识地地抵制低劣、腐朽的东西。在这个商业化的时代,我们需要深刻的、多层次的、有厚度的文化,不能只满足于速食文化,不能让公众疏远传统文化。3、国家和民间力量要齐心协力鼓励、赞助传统文化事业,把优秀文化一代代传承下去。多多开展有关于传统文化的娱乐节目,让更多的人了解传统文化。4、将传统文化用一种易接受的方法输送给当代人。对于传统文化,很多人可能觉得非常枯燥乏味,我们就得一反常态,用创新的思路来教导他们,当然不能改变了文化的实质。比方说用讲座的方式来讲述传统文化的精髓,这样既生动有趣味,定然会起到比较好的效果。5、大力弘扬中华优秀传统文化必须坚持与社会实践相结合。中华文化绵延至今,是波澜壮阔的社会实践淘洗检验的结果,是中华民族历尽苦难的社会实践结晶。中华文化自古以来就特别注重实践性,强调于社会生活中追寻真理,这种实事求是的社会实践精神,对于中华优秀传统文化的形成和发展具有决定性意义。
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